L’ oratòria com a pilar en el desenvolupament dels nostres alumnes
A FEDAC Súria ho tenim clar: l’expressió oral és una de les habilitats comunicatives que cal tenir molt present en el desenvolupament de tots i cadascun dels nostres alumnes. A FEDAC Súria apostem perquè els nostres alumnes puguin desenvolupar la seva oratòria de manera sostinguda durant tota la seva escolarització. És per això que el treball de l’oratòria constitueix una de les nostres complementàries, aportant, sens dubte, un gran valor afegit al projecte.
L’oratòria és una habilitat que si es treballa de manera significativa i continuada des de ben petits, no només ajudarà els nens i nenes a millorar l’expressió oral, sinó que també contribueix a reforçar l’escolta activa, a la vegada que fomenta la confiança en un mateix i potencia l’autoestima, tot consolidant les relacions interpersonals de manera positiva. En conseqüència, posar l’oratòria al capdavant esdevé clau i un factor diferenciador per ajudar els nens i nenes en el seu desenvolupament i aprenentatge, alhora que tindrà un impacte favorable en el seu futur personal i laboral.
I com ho fem?
Primerament, és important que els mestres proporcionem als alumnes un espai segur on poder practicar i adquirir habilitats vinculades a l’oratòria, sempre tenint en compte els següents aspectes fonamentals: lingüístic, cognitiu, físic, social i emocional. Aquests cinc pilars de l’oratòria tenen gran interrelació i esdevenen la base que orienta la nostra pràctica. És doncs tasca dels educadors i educadores garantir un treball uniforme de tots ells, diversificant les activitats i també la seva avaluació.
Per treballar aquestes habilitats, es duen a terme diverses activitats, com la lectura en veu alta, la realització d’activitats de rol, la gravació de telenotícies, creació d’entrevistes, representació d’obres de teatre, recitació de rodolins i embarbussaments, així com de poemes, entre d’altres. També es participa en el Certamen de lectura en veu alta i, sempre moguts per la recerca de millora, enguany s’ha creat un pòdcast escolar en el qual participen els alumnes de primària, i també s’ha introduït el Croma com a recurs TAC, el qual dona suport a la feina feta durant les sessions d’oratòria.
Totes aquestes activitats i moltes altres són valorades tant pel mestre com pels companys de classe mitjançant instruments d’avaluació, basats en criteris d’avaluació prèviament treballats i consensuats, com poden ser la vocalització, la comunicació, la interpretació, el ritme, la velocitat, la postura corporal i la pronunciació.
L’oratòria és l’art de comunicar-se de manera clara i eficaç amb el públic, i a FEDAC Súria ens assegurem que els nostres alumnes desenvolupin aquesta habilitat amb tota la nostra dedicació, perquè sabem que una bona expressió oral és fonamental per obrir-se camí cap a un futur ple d’oportunitats.
