Desenvolupant la visió integral dels alumnes: a través de les mirades artístiques ens apropem als paradigmes.

Un paradigma és la forma en què veiem les coses. És el nostre punt de vista.

Si dibuixem un arbre, per exemple, i mirem els dibuixos dels nostres companys i companyes veurem que tots els dibuixos són diferents del nostre.

Mirades a través de l’art és el lema i motiu de treball durant el mes de febrer a la nostra escola. Aquest lema ens ha fet pensar i adonar-nos que cada persona veu l’art de diferent manera. Una mateixa obra d’art ens transmet vivències, sentiments diferents, ens pot agradar més o menys, alguns es fixen més en les formes, altres, en els colors, altres en el que ens vol transmetre l’autor… Observar una obra d’art ens pot portar a fer-nos preguntes i segur que les respostes serien diferents per a cadascú de nosaltres.

Una de les activitats que hem desenvolupat durant aquest projecte ha estat la creació d’una obra artística per exposar-la en un museu. 

Hem descobert que, habitualment, els artistes creen art per expressar una emoció o explicar-nos una història. I això és just el que hem fet. 

Els alumnes d’infantil han treballat les mirades a través de l’art des de la natura.

Els nens i nenes del cicle dels mitjans han treballat les mirades a través  de l’art des de la perspectiva de gènere i a partir d’una història familiar.

Els alumnes del cicle dels grans l’han treballat a partir de conèixer i reivindicar els drets i deures dels infants. Tot aquest treball ha fet que el producte final del projecte hagi estat la creació d’una obra artística per exposar-la al museu de l’escola. Mirades a través de l’art  ens ha permès ser més crítics i alhora més respectuosos amb l’opinió dels altres.